女老师的长卷发垂下来，在她耳边悄悄说了声：加油！

    她闻声望去，女老师察觉到她的目光，朝她笑了笑，亮色的口红衬得她气色很好。

    原来是她高一的语文老师。

    这位老师换了个发型，邓川刚才没认出来，回以一笑。从进教室起她都有点紧张，一直脸色紧绷。有了这么一出，邓川紧张的心情略微放松下来。

    试卷继续照常发放。考试悄然进行着。

    上午的高三教学楼十分安静，直到考试结束的铃声尖锐地划破空气，喧嚣才一点点地被释放出来。

    直到收完试卷，学生们拿着东西三三两两往外走。激烈讨论的嗡嗡声一下子覆盖了整栋教学楼。

    邓川！

    邓川不紧不慢地收拾着笔。余晓和吴傅武拿着书和笔袋走过来。

    他们都是一个考场，考完对起答案来也分外方便。

    你议论文的第二道客观选择题选什么啊？

    选D。她想了想，回答。

    两个人喜笑颜开，周围人的目光也都若有若无地望过来。

    文言文的第一道选择题呢？

    她侧头回忆：好像是B。

    好的好的，谢谢大哥。吴傅武肉眼可见地开心起来，开始跟邓川挤眉弄眼。

    邓川把东西收拾好。回道：不客气。

    走在路上，基本都是考完试的高三学生，这个时间段高一高二还在上课。邓川把早上带出门的语文讲义拿回教室。

    下午要考数学，她犹豫了一下，把错题集带走了。

    食堂里用餐的人不多。邓川随手端了碗面，找了个少人的角落坐下来。准备在食堂里看会错题再回宿舍午休。

    考完第一科的学生们有些兴奋，在饭桌上激烈地争论答案。在空旷的食堂里显得格外大声。

    重要性当然是总结性的句子啊，选D！

    A也是重要性啊，原文句子概括起来不就是A吗？

    意思不一样吧。那感觉D稳妥一点。

    这怎么会不一样呢？？我瞅着一样啊！

    我也不太确定。但我选的D。

    忽然低头吃饭的人抬起头，很有把握，一锤定音似的说：兄弟们，别争了。我朋友说邓川选D。

    选A的几个男生哀嚎遍地，其中一个唉了一声，不甘心地问了句真的吗，得到确定的答案后叹气：刚考完就知道三分没了可还行

    同桌的男生拍他的肩，又问：那那道病句题她选啥？我怎么看每一句都是对的啊？？

    这个不知道。没听说。我选的C。

    哎我也是我也是。但是我看B也好像是错的。

    兄弟别说了再说真的裂开了

    一行人渐渐低头扒饭，角落里，邓川把那碗面推到一边，等它凉下来，手底下不停歇地翻开数学错题集。

    指尖开始有一下没一下的转起笔来。

    她也不知道为什么，一做数学题就开始转笔。可能把高速运转的思维寄托在指尖旋转着的笔上了吧。

    笔转着，又停住，在草稿纸上勾勾画画。

    时间悄然流逝。

    高一高二放学了。食堂骤然热闹起来。眼看着排队的长龙歪歪扭扭都要挨着自己的桌子了。角落不再是角落。耳边的嘈杂再也无法忽略。邓川的笔尖顿住，这才想起自己的面。

    面已经凉透了。她也没在意，把东西收拾好，囫囵把面吃完，就抬脚往食堂外走。

    把碗里的残羹倒掉，面碗得放进食堂统一的传送带里。邓川一手拿着书，一手不太方便地转过身。

    身后有人，她小心地侧了下身子。注意力全在手上。

    下一秒，肩膀一热。就被餐盘里的菜汤淋